校園高爾夫和社區(qū)高爾夫，想要快速發(fā)展，要以模擬高爾夫（室內(nèi)高爾夫、室內(nèi)模擬高爾夫、高爾夫模擬器）為抓手，打連鎖經(jīng)營的牌，已成為行業(yè)內(nèi)共識。
同時，模擬高爾夫產(chǎn)業(yè)想要做大做強，必須打通校園高爾夫和社區(qū)高爾夫環(huán)節(jié)，也是一個業(yè)內(nèi)共識。最近與客戶的交流，看出幾點變化，是對思維習(xí)慣和心理的沖擊和改變，對校園高爾夫和社區(qū)高爾夫發(fā)展非常有利。
第一，中高協(xié)校園高爾夫試點在北京和深圳進行，引領(lǐng)作用效果明顯。隨著試點學(xué)校的增加，輻射作用強勁，效果會逐步顯現(xiàn)。第二，室內(nèi)模擬高爾夫作用因疫情而被人們接受，特別是網(wǎng)上比賽的功效讓高爾夫愛好者認(rèn)可。網(wǎng)上比賽的作用因疫情而放大，這對模擬高爾夫的發(fā)展有促進作用。模擬高爾夫這個抓手地位的提高，對突破校園高爾夫瓶頸，起到加速作用。
第三，校園高爾夫是青少年高爾夫培訓(xùn)和教學(xué)的重要議題，著重于校內(nèi)。校內(nèi)校外統(tǒng)籌兼顧會效果更好。這里大有文章可做，需要細(xì)化。第四，規(guī)模效益的體現(xiàn)，要打連鎖經(jīng)營的牌。一個好的項目，需要消費者心理上“買賬”，需要社會包括學(xué)校“買賬”，需要資本“買賬”。
鳴時達(dá)（wingStar）模擬高爾夫，第一步是通過與北體大合作，中標(biāo)上海體院、中山大學(xué)等，來加強模擬高爾夫這個抓手的作用；第二步是通過與大連廣福小學(xué)、武漢楓葉國際學(xué)校、北京芳草地國際學(xué)校等的合作，讓“模擬高爾夫進校園”；第三步是把FlightScope X3雷達(dá)教學(xué)版引入教學(xué)，這是設(shè)備的優(yōu)勢，數(shù)據(jù)教學(xué)的優(yōu)勢；第四步是繼續(xù)放大模擬高爾夫這個抓手的作用，校內(nèi)校外統(tǒng)籌兼顧，同時也是把青少年教育的規(guī)模放大。總之，模擬高爾夫（高爾夫模擬器、室內(nèi)高爾夫、室內(nèi)模擬高爾夫、社區(qū)高爾夫、校園高爾夫、5G高爾夫）事業(yè)，鳴時達(dá)做了11年，到了“經(jīng)驗放大”的時間段，繼續(xù)努力！
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